由于近几年人们越来越重视对孩子的教育，而开始兴起了很多种教育方法，有不让孩子上学，自己在家里教的家里蹲式，也有一定要赢在起跑线上的虎爸狼妈式，以及更多的不管好坏都表扬的“鼓励式”。
但就最后一种而言，确是弥补了早期教育中多批评不表扬的缺陷，但是有很多父母却没有正确的掌握方式。
今天我们就来讲讲表扬与夸奖的不同，帮助大家更好的教育孩子。
首先我们要明确一点，表扬孩子和鼓励孩子是不同的，斯坦福大学的研究者们就通过实验向我们很好的证明了这一点。
研究者要求两组孩子完成人物，之后分别对两组孩子进行
鼓
励
：
你刚才一定非常努力，所以表现得很出色。
表扬
：
你在拼图方面很有天分，你很聪明。
然后再次实验时发现
被夸奖努力的孩子中，有90%选择了难度较大的任务，被表扬聪明的孩子，大部分选择了简单的任务。由此可以看出自以为聪明的孩子，不喜欢面对挑战。
多次实验后发现
鼓励，即夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。
反之，表扬，即夸奖孩子聪明，就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。这样，当他们面对失败时，往往束手无策。
所以，当我们想对孩子说些什么的时候请记得，
多鼓励，少表扬；多描述，少评价，可以避免孩子被表扬绑架，或输不起，未达目的而不择手段。
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