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《师说》之青云小学张明昊

  • 2019-11-09 02:49:01

  • 《师说》是云南文化网一档微记录影片方式呈现的原创纪实栏目。师者,传道、授业、解惑,现代社会老师还承担着更多的责任和义务;老师,给予我们知识、给予我们人生启迪、给予我们温暖和关怀;一位位平凡的教师在杏坛耕耘,幼儿教师、小学老师、中学老师,伴我们从刚学会走路、刚把话说清楚一直到青春少年,他们和父母一样,是我们成长的见证!献给那些德才兼备、默默奉献、温暖如春的老师们!




    张明昊老师自述:


    我是青云小学的教导主任,我是 2007 年毕业于云南大学新闻专业,我叫张明昊,今年 32 岁,我是 2009 年进入到青云小学的,曾经担任过班主任工作从事语文教学,现在担任教导主任工作并且教小学思品,在毕业后到进学校的前两年时间里我在电视台做过摄像,,杂志做过编辑,这些丰富的阅历不是我炫耀的资本但却为我的教师生涯积累了宝贵的社会经验,现在也更能得心应手的处理教学问题和人际关系,在工作期间曾经被授予盘龙区骨干教师、盘龙区先进工作者、盘龙区班主任等荣誉称号,我虽然不是师范专业出身,但是却热爱教育事业,当老师虽然也不是儿时的理想,但却是我现在一生的骄傲。

    今年是我当教师的第七年了,七年的时间说长不长说短也不短,但应该是值得回味的七年,我一直觉得当老师的过程是一个教学生的过程也是一个自己成长的过程,记得在刚进学校的时候那时候年轻气盛,特别着急在学生面前树立自己的威信,那会当班主任,我才进班级的时候就要求在我的课堂上不准玩游戏机玩手机等等,如果我发现你上课的时候玩游戏机那么我会把你的游戏机给砸了,但是那个时候恰巧有一天上课班里面最调皮捣蛋的一个学生他把游戏给拿出来了,然后藏在书桌底下玩,结果被他的同桌给发现了,她的同桌就告诉我,我原本其实也没那么冲动,也不想真的砸他游戏机,但自己前面又放出了那样的狠话,所以我只得把他的游戏机在讲台上给砸了,但是我没想到那个学生突然情绪变得非常激动,他就从教室最后一排冲到了讲台上然后拿起一盒粉笔就冲我胸口砸过来,当时全身上下全都是粉笔末,在学生面前自己觉得很丢面子,但是我也不能打骂学生怎么的,我就把他带到了办公室,但是在办公室里面他还是不依不挠的在办公室里面砸东西冲老师发火等等,后来就把他的家长请到了学校,家长当时也很气氛对他的行为,后来家长可能觉得这样面对老师有点不好意思,就把他转学给转走了,后来我一直通过其他同学想去了解他的近况,觉得这样的一个学生自己才刚刚带班级就离开了自己挺惋惜的,但是得到的消息很少,现在虽然我也不知道他在哪里在做什么,但是每每想起这件事情一直是我当老师生涯里面特别特别后悔的一件事情,我想假如放在今天的话我一定不会再那样做,我可能会俯下身放下身段和他多聊聊天甚至陪他玩一玩游戏机,把自己上学时候的经历把自己上学时候的经历给他多讲一讲,让他不要去这样做,我觉得他今天一定会更好,所以自己特别后悔。

    六年了,自己也成长了很多,在和学生一起生活、学习的过程中我也发现一些有趣的问题,我们在 2014 年就开发了一个关于传统节日的校本课程,那这个校本课程是做什么呢?我们会在每个传统节日的时候花一周的时间去给学生熟悉这个节日了解这个节日,例如像端午节的时候我们会在这一周让学生去学习关于端午节的习俗以及它的由来和关于端午节的诗歌等等,我们还会组织学生画很大的龙舟,会组织学生包粽子,和家长和老师一起包粽子,在班里面还会排一些关于端午节的课本剧关于屈原跳江的传说等等,让学生去熟悉这样一个节日,在中秋节会带学生举行中秋的诗朗诵,大家做月饼以及和家长一起赏月拍照片等等,我们都会让学生去爱上我们的传统节日,因为我觉得对于我们来说这些传统节日是我们文化的一个根源,如果说学生连我们自己的传统节日都忘了,那就相当于忘了我们的根我们的本,开发这样一个“走进传统节日,品味经典课程”的校本课程应该是说我们在学校怎样弘扬我们的传统文化,怎样培养学生的民族凝聚力以及他们的爱国情感都是一个重要的过程。







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